师资力量

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刘老师


主讲课程:

中学 数学教师

教学理念:

我们的教学不应该是功利和短视的,我们要为孩子心灵的成长负责。我们认为最好的教育应是:不仅给以文化信息,而且要使我们的生命与万物和谐统一。

教学特色:

  数学教育教学特色个性化教育是以受教育者的个性差异为重要依据,让每一个学生都找到自己个性才能发展的独特领域或特点,是以个性充分发展为目标的教育。个性化教育的前提是尊重学生,个性化教育的课堂教学目标是充分的发展与展现学生的潜能。

1、准确把握学生存在的差异是实施数学个性化教学的前提

2、形成有效的教学交往是实施数学个性化教学的客观条件

3、优化课堂教学方法,是实施数学个性化教学的重要途径和方法

4、提高学生的思维能力是实现数学个性化教学的关键

5、提高教师素养,提倡教师个性化是实施数学个性化教学的必要条件

   在教学过程中,坚持贯彻理论联系实际的原则,创设生活情景,激发学生学习数学的热情。渗透应用意识,促进非智力因素的发展和发挥作用,突出实践性,有利于培养出适应知识经济时代的创新型人才。

教师应和学生一起,互相配合,共同努力,迈向成功!


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